Jörg, kannst Du das nochmal ausführlich formulieren

Spaß.

Wie muss ich das verstehen? Ist das was Du "Brückensignal" nennst, die Konditionierung auf den "Positiv-Marker" - also auf meine verbale Belohnung (z.B. "fein") damit er auch verknüpfen kann was ich mit "fein" überhaupt meine?

Ich glaub ich hab's nicht so richtig verstanden...

__________________
Hansen exklusiv bei Facebook:
https://www.facebook.com/schullephantasies/